Definicija E-učenja
Osnovna definicija e-učenja kaže da je to "...korištenje multimedije i Interneta
u svrhu poboljšanja kvalitete učenja - omogućavanjem pristupa udaljenim izvorima
i uslugama i omogućavanjem suradnje i komunikacije i na daljinu." (ETF - E-learning
Strategy Task Force)
Klasifikacija
Današnji oblici e-učenja obuhvaćaju različite aspekte korištenja ICT-a u obrazovanju,
pa ovisno o intenzitetu i načinu korištenja ICT-a razlikujemo nekoliko oblika e-učenja:
- klasična nastava - nastava u učionici (f2f ili face-to-face);
- nastava uz pomoć ICT-a - tehnologija u službi poboljšanja klasične nastave (ICT
supported teaching and learning);
- hibridna ili mješovita nastava - kombinacija nastave u učionici i nastave uz pomoć
tehnologija (hybrid, mixed mode ili blended learning);
- online nastava - nastava je uz pomoć ICT-a u potpunosti organizirana na daljinu
(fully online).
Prednosti E-učenja
"Dizajniranje i izrada kvalitetnog i funkcionalnog sustava za e-obrazovanje u pravilu
zahtijeva znatna sredstva te mnogo vremena i truda ukoliko se želi cijeli nastavni
predmet ili kolegij staviti na internet. (…) Ulaganja u pripremu za on-line izvođenje
jedne nastavne jedinice obično su višestruko veća nego kod off-line nastave uživo."
Prednosti
- E-učenje omogućava korisnicima kvalitetno sudjelovanje u nastavi i kada to pitanje
udaljenosti, rasporeda i sličnih okolnosti praktički čine nemogućim. Široka dostupnost
istovremeno omogućava i istovremeno sudjelovanje velikog broja korisnika.
- U potpunosti modernizirana e-učionica otvorena je 24 sata dnevno, što omogućava
najefikasnije moguće iskorištavanje vremena. Korisnici sami biraju kada će i kako
pristupiti e-učenju budući da imaju stalan pristup materijalima i nastavi koju polaze.
- E-učenje putem interneta omogućava posebno dinamičnu interakciju između instruktora
i polaznika, kao i polaznika međusobno. Svaki pojedinac doprinosi nastavi pokretanjem,
odnosno sudjelovanjem u raspravama koje se tiču dotične teme.
-
U sklopu sustava lako je omogućena integracija i pristup drugim izvorima bitnima
za gradivo koje se podučava.
Zaključak
Unatoč svim prednostima e-učenja, ono danas ne može zamijeniti klasičan pristup
učenju i obrazovanju općenito. Posebice u dubljem razmatranju širenja najrazvijenijeg
oblika e-učenja (onog u potpunosti organiziranog na daljinu), javljaju se pitanja
relativne kvalitete rezultata, kao i samog tijeka takvog učenja te upitna individualizacija
cijelog procesa.
"Suprotno onom što često čujemo, e-learning nije samo alat, zapravo uopće nije alat.
E-learning je vrsta komunikacijskog kanala, kanala kroz koji se odvija učenje. Poput
komunikacije licem u lice, poput tiska ili telefona. Poput TV i audio-video sustava."
("E-learning's greatest hits", Clive Shepherd).
Na Visokoj školi “Logos centar” Mostar studenti imaju mogućnost koristiti Hibridni
(mješoviti) model studiranja. Ovaj način ne isključuje tradicionalnu nastavu već
je nadopunjuje.
Pored tradicionalne nastave ili klasičnih predavanja u učionici naši studenti mogu
koristiti dodatne servise u poboljšanju kvalitete učenja. Studentski servisi koji
su dostupni našim studentima su:
- E-nastava studentski servis
- Download materijala za učenje koji su uploadovali profesori nakon klasičnih predavanja.
Na ovom modulu postavljeni su svi kolegiji sa svim potrebnim informacijama (predavanja
profesora, termini nastave, konsultacije, bodovanja, online testovi, prezentacije
gradiva, skripte i sl.)
- Forum – rasprave i konsultacije student – student – profesor
- Chat – interaktivna komunikacija
- Pregled praćenja nastave – prisutnost na e-nastavi
- Link:http://www.logoscentar.com/E-nastava.php
- E-mail servis
- Svaki student i svaki profesor na Visokoj školi ima svoj e-mail – prezime.ime@logoscentar.com
- Komunikacija student – student – profesor – nastavna služba (privatne poruke)
- Link: www.logoscentar.com/webmail
- Online nastava
- Naši ali i gostujući rofesori se uključuju direktno u program nastave (nalik na
TV) i drže nastavu. Studenti ih prate iz svog doma.
- Komunikacija je putem Livestream chata direktno
- Link: http://www.livestream.com/logoscentarmostar
- Ankete za podizanje kvalitete nastave
- Studenti popunjavaju anketu poslije svake održane nastave za svaki kolegij posebno.
- Ovdje studenti ocjenjuju:
- Kvalitet održane nastave
- Profesora
- Studentsku službu
- Nastavni plan i program
- Nakon ispunjenih anketa sve ocjene se sumiraju i prezentuju svakom profesoru za
njegov kolegij, Nastavno-naučnom vijeću, menadžmentu i Senatu.
- Nakon sagledavanja prispjelih ocjena izvlači se Zaključak i unaprijeđuje nastava.
- Link: http://www.logoscentar.com/Ankete-za-kvalitet.php
- Studentski informacijski sustav
- Ovdje student prate svoj uspjeh konektujući se u bazu podataka uspjeha za svaki
kolegij (bodovanja za svaki kolegij, broj položenih ispita sa ocjenama, napomenama
i sl.)
- Link: http://www.logoscentar.com/Studentski-inf-sustav.php
- Web konferencija
- Na ovom servisu pomažemo akademsku komunikaciju između visokoškolskih ustanova organizovanjem
konferencije na određene aktuelne teme. Konferencija se održava putem interneta.
Ovdje se u svakoj akademskoj zajednici mogu organizovati zasebno gledanje i slušanje
aktera konferencije.
- Pored akademske mreže takođe ovaj servis mogu koristiti i studenti za svoje potrebe
– video konferencije i sl.
- Link: http://www.logoscentar.com/Web-konferencija.php
- Studentska TV
- Edukacijski sadržaji za studente
- Obavještenja
- Zabava
- Zanimljivi prilozi iz zemlje i svijeta
- Tutorijali
- Link: http://www.livestream.com/logoscentarmostar
- Studentski radio
- Muzika
- Obavještenja
- Edukativni sadržaji
- Zabava
- http://radio.ideo.ba/studentski_radio_logos